segunda-feira, 26 de maio de 2008

Oficinas de sexta, 30 de maio


Nesta sexta-feira, 30 de maio, foram ministradas as seguintes oficinas para os participantes do projeto:
ESPANHOL
El español más allá del centro: conociendo y valorando la pluralidad de la lengua
Profa. Thaís Maia(CACS-FAFICH-UFMG)
INGLÊS
Lesson Planning and Classroom Management
Prof. Ivan Marcos Ribeiro(UFU)

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quarta-feira, 14 de maio de 2008

Oficinas de sexta, 16 de maio

Nesta sexta-feira, 16 de maio, foram ministradas as seguintes oficinas para os participantes do projeto:

ESPANHOL
Las nuevas tecnologías y la enseñanza de E/LE
Profa. Ucy Soto (UNESP - Araraquara)

INGLÊS
Whiteboard Software Activities
Profa. Maria Nilce Martinelli Pontes e corpo docente da Cultura Inglesa - Uberaba MG.

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Tarea del taller de la Profa. Ana Lúcia Esteves

Realizar el análisis de las actividades de Comparando actividades sobre pronombres de O.D. y O.I a partir de las cuestiones propuestas para reflexión en su material (pág. 8).

sábado, 3 de maio de 2008

Oficinas de sexta, 9 de maio


Na sexta-feira, 9 de maio, foram ministradas as seguintes oficinas para os participantes do projeto:

ESPANHOL
Aspectos gramaticales “problemáticos” en la enseñanza de E/LE a lusohablantes
Profa. Ana Lúcia Esteves dos Santos (UFMG)

INGLÊS
Using technology in and beyond the language classroom
Profa. Maria Nilce Martinelli Pontes (Cultura Inglesa - Uberaba MG)

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segunda-feira, 28 de abril de 2008

Tarea del taller del prof. Eduardo Amaral

TAREAS
Aspectos generales de la variación lingüística del español

a) Visita el sitio de la Dialectoteca:

Escucha a dos hablantes de diferentes países y redacta un pequeño texto comparando las diferencias lingüísticas (fónicas, léxicas y/o morfosintácticas) de ambos.

Países con audios disponibles: México, Costa Rica, Panamá, Colombia, Perú, Chile, España, Cuba, Puerto Rico, Venezuela Uruguay.

b) Busca y cuelga en tu blog un texto que te sirva como muestra de rasgos de una variedad del español y que pueda utilizarse en una clase de E/LE. Puede ser una transcripción de lengua oral, un fragmento de un chat o de un blog, un fragmento de una obra de teatro, etc.
No te olvides de decir cuál es la variedad y cuáles son los rasgos lingüísticos que la identifican.

segunda-feira, 21 de abril de 2008

Oficinas de sexta, 25 de abril

Nesta sexta-feira, 25 de abril, foram ministradas as seguintes oficinas para os participantes do projeto:

ESPANHOL (sala G)

Aspectos generales de la variación lingüística del español
Prof. Eduardo Tadeu Roque Amaral (UFTM)

INGLÊS (sala H)

Cultural aspects of the textbook and the oral language
Profa. Maria das Graças Miranda
(Colégio Cenecista Dr. osé Ferreira - Uberaba)

sábado, 19 de abril de 2008

Leila's task

Task: Write an activity planning which incompasses oral and written skills.
Post it in your Blogs.